Programa de Iniciação Científica permite que jovens do ensino médio participem de projetos da universidade
Por Redação
Escolher como começar a carreira profissional não é uma missão fácil e muitos jovens tomam essa decisão sem ter um projeto a longo prazo bem elaborado. Diante disso, o Programa de Iniciação Científica Júnior (IC Jr.), da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), se apresenta como uma excelente oportunidade para estudantes do ensino médio experimentarem a atuação como pesquisador bem antes de iniciar uma graduação.
Com o programa, jovens mineiros podem participar de projetos científicos e desenvolver trabalhos junto à UFMG, estimulando o desenvolvimento do pensamento analítico, do senso crítico e da criatividade científica. Além disso, a iniciação científica é uma maneira de o jovem se inserir em áreas de conhecimento antes de decidir qual graduação cursar e, quem sabe, optar por seguir atuando como pesquisador.
Para promover o Programa de Iniciação Científica Júnior, a UFMG está expondo mais de 100 trabalhos realizados por estudantes na forma de pôsteres no Centro de Atividades Didáticas 1 (CAD 1), que serão avaliados por um comitê externo. Eles concorrerão a premiações no último dia da 26ª Semana do Conhecimento da UFMG, no dia 20 de outubro.
A Iniciação Científica Júnior, antes alocada no Colégio Técnico (Coltec), passa agora a compor o programa institucional de iniciação científica, gerenciado pela Pró-reitoria de Pesquisa (PRPq) da UFMG. Para as próximas etapas, a ideia é fortalecer e ampliar o alcance da iniciativa, envolvendo as outras pró-reitorias acadêmicas.
Clube de Ciência
Neste ano, o Instituto de Ciências Biológicas (ICB) da UFMG trouxe para o Brasil o projeto Clube de Ciência, que teve origem na Universidade de Harvard com objetivo de inserir estudantes do ensino médio no universo da ciência e da inovação. As atividades são orientadas por pesquisadores de várias unidades da UFMG e de Harvard, com apoio de estudantes de graduação e da pós-graduação.
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